寒假助力白癜风康复 http://baidianfeng.39.net/a_zczz/190329/7007644.html 为落实全盟义务教育阶段蒙古语授课学校起始年级教学工作,进一步了解实行统编语文教材后的课堂教学开展以及幼小、小初衔接情况,使学校教育教学水平进一步提高,按照盟教学研究指导中心统一部署,10月30日,锡林郭勒盟教学研究指导中心教研组书记苏德毕力格、教研员双英、包郁洁、达布希拉图、睢玲,在教科局副局长王美琳、教研室主任史春兰及教研员陪同下,深入市蒙古族小学、蒙古族中学,开展统编教材教学调研。二连市4所汉授小学,1所汉授中学的名师和语文学科骨干教师,参加了教学评课、集体备课、研课活动。第一节课是二连市蒙古族小学教师乌吉斯古楞、桂香以及蒙古族中学教师宝贵的语文课。中小学又分三组开展二次集体备课,教研员、名师、骨干教师精准点评并提出建议。经过二次备课,几位教师精彩的完成了展示课。之后,调研组经过多次评课、研课,有效促进了教师间的学习交流,充分发挥了集体智慧,促进了教师的专业化成长。下午,在蒙古族小学会议室召开了全盟义务教育阶段蒙古语授课起始年级教学调研座谈会。盟教研指导中心的苏德毕力格书记和教研员,市教科局副局长、教研室主任,蒙和汉授相关学科教研员,蒙古族中学、蒙古族小学、民族幼儿园、蒙古族幼儿园校园长、七所学校代表、保教主任参加了此次座谈。
座谈会上,蒙古族小学、蒙古族中学、义教起始年级同城走课教师、两所民族幼儿园针对推进蒙古语授课学校使用国家统编教材《语文》工作进行了汇报。教研室史主任介绍了二连市义教阶段蒙、汉授几所学校教学情况,以及蒙古语授课学校使用国家统编教材的推进工作。表示继续加强蒙、汉授学校间的校际交流及同城走课活动,了解授课教师遇到的困难,夯实教学工作,达到资源共享,更快、更好地筑牢我市教育共同体。市教科局副局长王美琳针对统编教材教学过程中出现的问题和困难、学生的听课状况进行详细了解,并提出建议,要让学生保持积极的学习兴趣,培养良好学习习惯,做好教师及学生服务等方面工作,扎实、稳定地完成国家统编教材的推进工作。最后,苏德毕力格对此次调研活动作了总结。本次座谈对于统编语文课程设置、教学研究、学生学习情况、幼小衔接、小初衔接工作情况做了充分交流,深入了解了我盟、我市义教阶段蒙古语授课学校起始年级语文教学现状和存在的问题,积极推进了国家统编《语文》教材的使用工作。扫码