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TUhjnbcbe - 2022/6/17 15:37:00
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“教而不研则浅,研而不教则空。”为进一步落实“双减”*策,提高教师的专业素养和教学能力,准确地把握今后教学的方向。年5月25日,正蓝旗教服中心田主任带领第一小学五位教师赴太旗参加了根据锡林郭勒盟南部片区小学语文联片教研组活动安排,太仆寺旗第一小学承办的以“课外阅读课程化推进策略研究”为主题的课堂研讨活动。参加此次活动有盟教服中心小学教研主任孙玉兰、太仆寺旗、正蓝旗、正镶白旗、多伦县和镶黄旗教服中心语文教研员及小学语文老师。

在课堂观摩环节中,九位老师分别呈现风格各异的教学模式,展示出了较强的教学能力和独特的个人魅力。九位老师的课堂气氛融洽,教学效率高效,受到了观课人员的好评。我校董国琴老师执教的《七色花》阅读推进课基于本体特质教学,教学设计新颖,课上让学生自主做小目录以此引导学生把握书籍内容。

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课后,各旗县教研员分别针对以上的课进行点评,盟教服中心孙玉兰主任以课为例,对课外阅读教学做了全面系统的分析,孙主任提出,推进整本书阅读必须做到基于语文学科特质、基于文体特质、基于学段目标、基于学情的四点要求。

阅读教学分享环节,谢秀娟老师结合太仆寺旗第一小学实际情况,从阅读教学的推进背景、课型研究、书香校园文化建设三个方面介绍了学校课外阅读课程化实施的主要经验做法。

集体备课环节,太仆寺旗第一小学三年级组的语文教师就统编教材三年级下册第七单元进行了单元整体备课。主备人武艳梅老师从单元整体角度和本单元第一篇文章的单课角度进行了说课,同组其他老师复备,还针对不同观点进行了探讨。备课后,孙玉兰主任以集备为例,以《义务教育语文课程标准(版)》为基础,就如何用好统编版小学语文教材进行了详细的解读。她提到,小学语文教学要以学习任务群为驱动,在实践活动中达成教学目标,并在此基础上对语文教学模式提出设想。孙主任的分享,让在座的老师们对语文教学有了新的认识。

本次联片教研活动,为推进课外阅读课程化,提升小学语文课堂教学起到了良好的推动作用,充分发挥了联片教研的整体优势,促进了兄弟学校之间的合作交流,为全面提高锡林郭勒盟南部片区教育教学质量起到了良好的示范带动作用。

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